PARTICIPACIÓN COTIDIANA · SELECCIÓN EN REVISIÓN
Terapia ocupacional
Practicar en pantalla puede ser un punto de partida para conversar y preparar actividades significativas. Lo importante es participar en la vida cotidiana con los apoyos adecuados, no solo acertar en un juego.
Apoyo, no tratamiento validado. Esta selección reúne seis juegos existentes por cinco objetivos. No crea copias ni aumenta el total de 301 juegos. El terapeuta ocupacional debe valorar su pertinencia según las necesidades, preferencias y contexto de la persona.
Los resultados de las partidas no se guardan en tu cuenta ni en informes clínicos. No se infiere autonomía, diagnóstico o capacidad laboral a partir de una puntuación.
De un objetivo cotidiano a una actividad
- Acuerda con la persona qué quiere hacer en su día a día y qué apoyo necesita. No elijas solo por diagnóstico.
- Abre la ficha y revisa sus límites. Algunas actividades repiten ejemplos entre niveles; aquí lo indicamos explícitamente.
- Al entrar al juego, configura el nivel y los apoyos disponibles. Lee la consigna en voz alta si se necesita y acepta la forma de comunicación habitual.
- Permite descansar, pedir ayuda, cambiar de actividad o parar. No fuerces rapidez, movimientos ni tolerancia a estímulos molestos.
- Usa la propuesta fuera de pantalla solo si es segura y pertinente. Observa la participación real con sus apoyos, no extrapoles el resultado del juego.
Elige un objetivo de práctica
Seis accesos a juegos originales. Cada ficha incluye cómo jugar, qué observar, límites y una idea de práctica cotidiana para adaptar.
Cargando la selección…
Información importante
Estas actividades son recursos de apoyo y no sustituyen la evaluación ni el tratamiento de un terapeuta ocupacional. No cuentan con validación clínica ni permiten realizar diagnósticos.
La práctica en pantalla no equivale al desempeño en la vida cotidiana ni sustituye la rehabilitación física o la evaluación sensorial. Adapta las propuestas fuera de pantalla con el profesional, según las necesidades y la seguridad de la persona.
Por qué organizamos por actividades cotidianas
La AOTA describe las ocupaciones como actividades de la vida cotidiana, considerando lo que la persona quiere y necesita hacer en su contexto. Usamos ese enfoque para organizar esta sección; la referencia no valida los juegos de Néfesh.